Epekto ng Sistema ng Edukasyong Ipinatutupad Ng Mga Amerikano

 

  Ang sistema ng edukasyon at mga paaralan ay ang pinakamahalagang nagawa ng mga Amerikano sa Pilipinas. Nakapagtaguyod sila ng sistema ng pampublikong edukasyong iba sa mga Espanyol. Hindi sila nakatuon sa buhay ng walang hanggang pagkamatay ng tao kundi sa mga buhay ng mga tao. 

MGA EPEKTO NG PROGRAMANG EDUKASYONG PAMPUBLIKO

 NG MGA AMERIKANO

1. Lumaki ang bahagdan ng mga mamamayan na natutong bumasa at sumulat. Bawat bata mula sa edad na 7 ay kinailangang mairehistro sa mga paaralan na matatagpuan sa sarili nilang bayan o lalawigan. Ang mga mag-aaral ay binigyan ng libreng mga gamit sa paaralan. May tatlong antas ng edukasyon noong panahon ng Amerika. Ang antas ng elementarya ay binubuo ng apat na pangunahing taon at 3 intermediate taon. Ang pangalawa o mataas na antas ng paaralan ay binubuo ng apat na taon; at ang pangatlo ang kolehiyo o tertiary. Ang relihiyon ay hindi bahagi ng kurikulum ng mga paaralan gaya ng dati sa panahon ng Espanyol.
2. Naging pangunahing wika ng edukasyon at pamamahayag ang wikang Ingles. Ang pagtuturo sa wikang Ingles, at kasaysayan ng Amerika, ay humahantong sa pagbubuo ng pambansang identidad at nasyonalismong Pilipino.
3. Paglaganap ng kaalaman sa  pag-aalaga ng kalusugan at pagpapanatili ng kalinisan upang makaiwas sa sakit. 
4. Pagkatatag ng Edukasyong Sekular, ang Unibersidad ng Pilipinas (1908).
5. Pagkatatag ng mga Institusyong Pang-akademya ng mga Sekta ng Relihiyon at Pribadong Mga Pamantasan.
•  Protestante- Silliman University sa Dumaguete sa isla ng Negros (1901) 
•  Far Eastern University at University of Manila.
•  Mga Unibersidad Para Sa mga Kababaihan kagaya ng Centro Escolar University at Philippine Women’s University.
6. Pag-usbong ng mga babaeng propesyonal sa larangan ng Medisina,      Abogasya  at Edukasyon.